在很多醫(yī)護(hù)朋友的潛意識(shí)中，總會(huì)把一線工作和學(xué)術(shù)研究分裂開(kāi)來(lái)：在臨床工作的不做科研，不做學(xué)術(shù)；做學(xué)術(shù)研究的專(zhuān)家又往往高高在上，不下臨床。其實(shí)，學(xué)術(shù)研究與臨床工作是互相結(jié)合的，優(yōu)秀的學(xué)術(shù)研究成果能促進(jìn)臨床工作更加順利的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)，學(xué)術(shù)研究也需要從實(shí)際工作中探尋。醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療護(hù)理過(guò)程中用心發(fā)現(xiàn)新的診治方法和總結(jié)優(yōu)秀的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這就是非常實(shí)用的學(xué)術(shù)研究。
近日，我院護(hù)士沈波、付麗君、楊雪霞和高淑萍聯(lián)合撰寫(xiě)的《JCI標(biāo)準(zhǔn)下高風(fēng)險(xiǎn)患者跌倒（RCA）根本原因分析及對(duì)策》被省級(jí)醫(yī)學(xué)雜志《甘肅醫(yī)藥》收錄刊登。付麗君撰寫(xiě)的《分階段、針對(duì)性孕期健康教育對(duì)降低剖宮產(chǎn)率的效果研究》也被同期的《甘肅醫(yī)藥》收錄。

在論文中，通過(guò)對(duì)漳州正興醫(yī)院2013-2016年3年間院內(nèi)發(fā)生的患者跌倒事件進(jìn)行回顧性研究與總結(jié)，分析跌倒發(fā)生的原因和特點(diǎn)，采用科學(xué)有效的分析方法，探索了如何在院內(nèi)區(qū)域規(guī)范采取可行的防范措施，降低患者跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。該論文的提出，為同行業(yè)提供了一個(gè)良好的示范，能進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的提升。

預(yù)防患者跌倒是國(guó)際jci標(biāo)準(zhǔn)中六大患者安全目標(biāo)之一，通過(guò)進(jìn)一步對(duì)跌倒原因和措施的梳理，降低了患者在院內(nèi)跌倒的風(fēng)險(xiǎn)，既是護(hù)理工作在實(shí)踐中的總結(jié)提升，也是我院對(duì)jci標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)。

本篇論文是我院護(hù)士在臨床護(hù)理工作中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與提升，展現(xiàn)了護(hù)理工作中較好的學(xué)術(shù)理論水平，對(duì)醫(yī)院的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題不僅激發(fā)了護(hù)理人員主人翁意識(shí)，更是在全院營(yíng)造了主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極探索的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)護(hù)理人員從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)護(hù)理人員實(shí)踐操作能力和理論學(xué)習(xí)能力。

在新時(shí)代，國(guó)家強(qiáng)盛需要依靠科技興國(guó)，醫(yī)院發(fā)展也需要以學(xué)術(shù)興院，這是把人才作為一種戰(zhàn)略資源，以此構(gòu)建長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展藍(lán)圖。因此，正興醫(yī)院向來(lái)重視學(xué)術(shù)的力量，通過(guò)加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng)，加強(qiáng)院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對(duì)外學(xué)術(shù)交流，使正興醫(yī)院建設(shè)成為真正具有一流臨床醫(yī)療水平、管理水平和科研水平的醫(yī)學(xué)殿堂。

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